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赵朴初会长在汉语系佛教院校工作座谈会开始时的讲话

作者:佚名 发表日期:2002-12-30 19:30:00 来源:佛学在线 人气:
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在汉语系佛教院校工作座谈会开始时的讲话

(1986年8月6日)

赵朴初

各位法师、各位同志:

中国佛教协会召集的汉语系佛教院校工作座谈会现在开始。首先向国务院宗教局领导同志表示感谢,向各位法师,特别是高龄法师不辞炎热辛苦远道而来表示欢迎。

这是就佛教院校教育工作举行的第一次座谈会。开这样的会,过去没有这种需要,现在因缘具足,这是非常有意义的。十年内乱,宗教信仰自由被破坏,佛教事业在"文化革命"中濒于毁灭,佛教教育被迫中断。中国佛学院在"文化革命"初期被迫宣布解散(即使在"文化革命"前的两三年就已严重地受到"左"的干扰)。中国佛学院于1956年成立,迄今三十周年,也中断了十几年。三中全会后,宗教政策逐渐落实,党中央、国务院制定了一系列有关文件,中国佛学院于1980年首先恢复,各地也纷纷办起了佛学院、培训班、讲习班等一系列的佛教教育机构,在造就人才方面取得了显著成绩。近二年来,西藏、甘肃、青海、云南也相继分别建立了藏语系、巴利语系的佛学院、讲习班。这次,专就汉语系佛教院校工作举行座谈。

近几年来,各佛学院、培训班取得了很多经验,为进一步办好佛学院创造了条件,应加以总结。也有许多问题需要解决、协调、研究。如师资问题,是普遍存在的问题。中国佛学院在五十年代,佛学师资并不感到缺乏,许多汉语系教师也都是极有学问的,藏语系的名师也有好几位,如法尊法师、喜饶嘉措大师。当时还收了几十名藏族学生。还有巴利语系的老师,有不少学生学习巴利语。如今这些教师大都作古了,人才凋零殆尽。其他地方的师资有的好些,有的严重缺乏,有的情况很严重,挂了牌子没老师。这几年来佛教院校发展很快,但十指都伸开,抓不起来,现在突出的是巩固提高的问题。当前汉语系佛教院校缺乏明确的层次和分工,亦不利于提高,同时缺乏分层次的教材及寺庙管理教材。各级佛学院学生培养问题,僧源问题,佛事冲击教育问题,毕业后安排问题,如此等等,有不少问题。

这次座谈会目的在于交流经验,进一步学习领会中央、国务院关于开办宗教院校的方针、政策、任务,就实践中提出的基本问题,就佛教教育的近期、远期需要,进行研究,提出意见。概括地说,就是:"交流经验,统一认识,研究问题,提出意见"。我们准备座谈的议题是:汉语系佛教院校要"全面规划,适当调整,保证重点,协调发展"。讨论议题共有三个,已印发给大家,但不限于这三个议题,讨论中可能出现有关的议题。

我现在临时想到一个问题,也请大家议一下,即:佛教院校的经费来源问题。除少数院校外,大多数由政府负担,如中国佛学院。中国佛教协会帮助各地办佛教院校已经先后有几十万元,有定期的,也有不定期的,是竭尽全力给予支援的。但是帮助是不大的,中国佛协没有固定的收入,是个穷会,有一点钱用于维修各地重点的庙、塔及佛教教育、文化方面,也是杯水车薪。在佛教教育经费方面,我们地方佛教界应尽可能担负起可能担负的责任,这是爱国爱教的一种表现。临时提出以上问题,向各位请教。谢谢。

 

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